FHWS-Bibliothek hat nun die Zeitschrift „Konfliktdynamik“ als eJournal lizensiert. Diese Fachzeitschrift thematisiert Konflikte und Konfliktmanagement in Unternehmen und Organisationen.

Inhalt
Die Beiträge bieten einen interdisziplinären Überblick über den aktuellen Stand und neue Entwicklungen in Praxis und Forschung des Konfliktmanagements.

Die Zeitschrift richtet sich an Berater, Mediatoren, Supervisoren und Coaches, die in und mit Organisationen arbeiten.

Zugang

Das eJournal „Konfliktdynamik“ finden Sie in unserem Infoguide, wo Sie über den Volltextbutton zur Elektronischen Zeitschriftenbibliothek geleitet werden. Es können alle Heft ab der ersten Ausgabe im Volltext aufgerufen werden.
Die Zeitschrift ist sowohl im Hochschulnetz, als auch über den externen Zugang von außerhalb erreichbar./Hn

Die FHWs Bibliothek hat jetzt  auch die Lizenz für den laufende Jahrgang der Zeitschrift PERPHERIE erworben. Bisher konnten über die Wiso-Datenbank nur die Hefte der vergangenen Jahren geöffnet werden.

Inhalt
Das eJournal PERIPHERIE vom Budrich-Verlag erscheint 3x jährlich und befasst sich aus interdisziplinärer Perspektive mit Politik, Ökonomie, Kultur und Gesellschaft in der ungleichen kapitalistischen und post-kolonialen Welt. Sie fordert und fördert die kritische Auseinandersetzung und Diskussion zwischen Nord und Süd, zwischen Wissenschaft und Bewegung, zwischen Theorie und Praxis.

 Zugang

Die Zeitschrift kann über den Infoguide recherchiert werden und mit dem Volltext-Button werden Sie direkt in die Datenbank des Budrich-Verlages geleitet. Bitte beachten: PDF mit dem Schoss-Symbol können geöffnet werden, da wir den aktuellen Jahrgang Lizenziert haben.
Die Jahrgänge, die drei Jahre und länger zurückliegen sind frei zugänglich und haben kein Schloss-Symbol.
Die Zeitschrift ist sowohl im Hochschulnetz, als auch über den externen Zugang von außerhalb erreichbar./Hn

Quelle: berghahnjournals.com

Learning and teaching : the international journal of higher education in the social sciences (LATISS) ist eine peer-reviewed Zeitschrift, die sich mit dem Lernen und Lehren im sich wandelnden Kontext der Hochschulbildung kritisch auseinander setzt.

LATISS beleuchtet die Ausbildungspraxis angesichts der Veränderungen in Institutionen der nationalen Hochschulpolitik und den Entwicklungen im Zusammenhang mit der so genannten internationalen Wissensgesellschaft.

Aktuelle Themen sind die Innovation von Lehrplänen, Ph. D. Forschungsethik, akademische Identität sowie die Vermarktung und Ökonomisierung der Hochschulbildung.

Zu den Ausgaben dieser Zeitschrift kommen Sie über unseren Infoguide. Zugang haben Sie innerhalb des FHWS Campus, sowie mit dem externen Zugang auch von außerhalb./Hn